Migros Museum für Gegenwartskunst & Kita Regenbogen

BonBon

Die Jüngsten erleben Gegenwartskunst

Eine Kleingruppe mit Kindern zwischen 6 und 25 Monaten der Kita Regenbogen Zürich besucht regelmässig das Migros Museum für Gegenwartskunst, das einfach zu Fuss erreichbar ist. Die Besuchsreihen werden gemeinsam von der Kita-Gruppenleiterin und der Kulturvermittlerin vorbereitet, durchgeführt und reflektiert.

In Berührung mit Pipilotti Rist. Foto: Karin Kraus

«Es gab Momente, wo die Kinder wirklich sehr stark auf die Kunstwerke reagierten – so habe ich das nicht erwartet. Man merkte ihnen an, dass jetzt ein Prozess stattfindet, dass sie die Kunst aufnehmen und verarbeiten. Es ist sehr schön, zu sehen, dass sie sich an diesem Ort, der riesig und angsteinflössend ist, mit der Zeit wohl fühlen, sich den aneignen.»
Bea Fröhlich, Erzieherin Kita Regenbogen Zürich

Besuchsreihen

1. Besuchsreihe | Mai–Juni 2018

Teilnehmende Kinder: Beda (9 Monate), Marta (15 Monate), Elin (18 Monate), Milo (18 Monate),
Begleitpersonen: Bea Fröhlich (Erzieherin), Anina Fruet (Lernende), Cynthia Gavranic (Kunstvermittlerin)

Ausstellung: TERESA BURGA, Aleatory Structures

Schon von Weitem begrüsst die Kunstvermittlerin die Kita-Gruppe. Sie weiss, dass diese innerhalb des vereinbarten Zeitfensters von 30′ kommt, so dass die Gruppe entspannt ankommen kann | Fotos: Karin Kraus

Ganz schön steil, diese Museumstreppe | Foto: Kathrin Schulthess

Einen voll besetzten Kinderdoppelwagen hochzustemmen gelingt nur mit vereinten Kräften | Foto: Karin Kraus

Hereinspaziert! Hier sind Kinderwagen in der Ausstellung erlaubt, was alles viel entspannter macht: Wer noch schläft muss nicht geweckt werden, wer müde ist, kann sich einfach zurückziehen und alles Wesentliche ist jederzeit griffbereit | Foto: Kathrin Schulthess

Milo liebt sein Museum und freut sich über alles, was er wiedererkennt vom letzten Besuch | Foto: Kathrin Schulthess

Er weiss noch, was er berühren darf und was nicht und zeigt souverän, was ihn interessiert | Foto: Kathrin Schulthess

Gemeinsam staunen und in unbekannte Welten eintauchen ist für Gross und Klein ein Genuss | Foto: Kathrin Schulthess

Kopfhörer ziehen die Kinder magisch an: Man kann nämlich auch mit den Ohren staunen | Foto: Kathrin Schulthess

Eigenständig die Räume erkunden dürfen fühlt sich gut an | Foto: Kathrin Schulthess

Vieles ist für die Kinder nur ersichtlich und erfahrbar, wenn sie auf den Arm genommen werden | Foto: Kathrin Schulthess

Auf Augenhöhe mit der Kunst | Filmstill: Karin Kraus

Wenn Gestik mehr zum Ausdruck bringt als Worte: So geht Kunstbetrachtung mit den Jüngsten | Filmstills: Karin Kraus

Eine kleine Trinkpause zum neue Energie tanken | Foto: Kathrin Schulthess

Warum nicht mal die Trinkflasche inszenieren? | Foto: Kathrin Schulthess

Immer dabei: Der Korb mit Materialien zum Anfassen mit Bezug zu den Werken, die nicht berührt werden dürfen | Foto: Kathrin Schulthess

Spielend kreativ sein geht auch im Museum | Foto: Kathrin Schulthess

Eigene Bodenskulpturen bauen | Foto: Kathrin Schulthess

Einmal leuchten bitte | Foto: Kathrin Schulthess

Ko-Konstruieren mit Kunst (siehe Kurzfilm «Zählen lernen mit Kunst» | Filmstills: Karin Kraus

Milo realisiert zum ersten Mal, dass er der Erzeuger der Lichtspuren ist – ein genussvoller Meilenstein in der Entwicklung | Filmstills: Karin Kraus

Immer, wenn Milo Aufbruchstimmung bemerkt, findet er noch tausend Dinge, die er zuerst noch erforschen muss: Zum Beispiel eine Staubfluse am Boden | Foto: Kathrin Schulthess

Nein, Milo will noch nicht gehen und rennt davon | Foto: Kathrin Schulthess

Milo wäre lieber noch länger geblieben und Elin winkt Cynthia freudig zum Abschied | Foto: Karin Kraus

Wir kommen wieder, bis bald | Foto: Karin Kraus

2. Besuchsreihe Oktober–November 2018

Teilnehmende Kinder: 2018: Beda (14 Monate), Ella (15 Monate), Marta (19 Monate), Elin (22 Monate)
Begleitpersonen: Bea Fröhlich (Erzieherin), Anina Fruet (Lernende), Cynthia Gavranic (Kunstvermittlerin)

Ausstellung: KOKI TANAKA, Vulnerable Histories (A Road Movie)

Da sind wir wieder – ob Cynthia wohl auch schon da ist? | Foto: Karin Kraus

Da ist sie und empfängt die Gruppe wie immer voller Freude und Herzlichkeit! | Foto: Karin Kraus

Und auch wie immer wird auch die Kita-Gruppe neben dem Eingang in die Ausstellung angekündigt | Foto: Karin Kraus

Dritter Besuch der Besuchsreihe, alle wissen schon, wo’s lang geht | Foto: Karin Kraus

Bevor es in den Lift hoch ins 1. OG zu Pipilotti Rist geht, wird erst mal noch die Ausstellung von Koki Tanaka erkundet | Foto: Karin Kraus

Manchmal ist die Rückseite spannender – vor allem auf Augenhöhe der Jüngsten | Foto: Karin Kraus

Es ist immer alles eine Frage des Stand- bzw. Sitzpunkts | Foto: Karin Kraus

So, weiter geht’s in Richtung Lift | Foto: Karin Kraus

Erst aber müssen noch die grossen Kopfhörer erkundet werden | Foto: Karin Kraus

Ah, da ist der Lift! hoch geht’s | Foto: Karin Kraus

Ein grosser Vertrauensbeweis von Martha für die Kunstvermittlerin: Sie übergibt Cynthia zum Abschluss des Besuchs ihre Schnullerdose | Foto: Karin Kraus

Ausstellung: Collection on Display: PIPILOTTI RIST, Show a Leg (Raus aus den Federn), 2001

Die Mutigen wagen sich schon mal vor, die noch unschlüssigen oder schlafenden Kinder dürfen im Kinderwagen bleiben, bis sie emotional parat sind | Foto: Karin Kraus

Elin ist schon ganz routiniert im Museum, sie gehört mit ihren 22 Monaten schon zu den Grossen der Gruppe | Foto: Karin Kraus

Sicher an der Hand der Erzieherin oder eigenständig den Videoprojektionen von Pipilotti Rist entgegengehen | Foto: Karin Kraus

Oh, da sind ja unsere Schatten! | Foto: Karin Kraus

Wo sind denn jetzt all die farbigen Bilder hin verschwunden? | Foto: Karin Kraus

Mit der Taschenlampe im Kleinen selber erproben, was im Grossen wie von selbst passiert | Foto: Karin Kraus

Nochmal, und nochmal, und nochmal: Es ist und bleibt spannend | Foto: Karin Kraus

Auch wenn es im Raum plötzlich wieder viel dunkler ist: Martha wagt sich begeistert alleine vor | Foto: Karin Kraus

Martha scheint berührt und fasziniert | Foto: Karin Kraus

Martha interessiert sich nun für all die kleinen Stühle und Hocker, die man so schön im Raum herumschieben kann | Foto: Karin Kraus

Ella macht’s ihr nach und auch sie findet Gefallen am Herumschieben | Foto: Karin Kraus

Innehalten, den magischen Klängen lauschen und staunen, wie sich die Stimmung im Raum ständig verändert | Foto: Karin Kraus

Mit Stuhl den bunten, sich bewegenden Farbpunkten folgen ist aufregend | Foto: Karin Kraus

Faszinierend, was sich mit Licht und Schatten alles verändert | Foto: Karin Kraus

Während zu Beginn die Gruppe noch mehrheitlich beisammen blieb, sind gegen Schluss die Erkundungswege immer individueller geworden | Foto: Karin Kraus

3. Besuchsreihe | Juni 2019

Teilnehmende Kinder: Moritz (18 Monate), Alma (18 Monate)
Begleitpersonen: Bea Fröhlich (Erzieherin), Cynthia Gavranic (Kunstvermittlerin)

Ausstellung: STEPHEN WILLATS, Languages of Dissent

Die Erzieherin und die Kunstvermittlerin sind mittlerweile ein eingespieltes Team. Beim Gang in die Ausstellung wird entspannt geplaudert | Foto: Karin Kraus

Die beiden Kinder scheinen heute etwas müde zu sein. Sie brauchen viel Zeit zum emotional Ankommen | Foto: Karin Kraus

Bea und Cynthia versuchen, die Neugier der Kinder zu wecken, indem sie selber spielend beginnen | Foto: Karin Kraus

Die Müdigkeit ist heute aber so gross, dass die beiden Kinder sich lieber durch die Ausstellung fahren lassen | Foto: Karin Kraus

Ganz bequem Kunst betrachten und Worte finden für das, was bewegt | Foto: Karin Kraus

Auch so geht zusammen entspannt auf Augenhöhe sein | Foto: Karin Kraus

Jetzt kommt plötzlich Leben in Moritz: Er hat Motorengeräusche gehört und will zum entsprechenden Video gefahren werden | Foto: Karin Kraus

Tschüss, bis zum nächsten Mal | Foto: Karin Kraus

4. Besuchsreihe

Teilnehmende Kinder: Dimitri (12 Monate), Yara (13 Monate), Julian (21 Monate), Lina (25 monate)
Begleitpersonen: Marie-Christine Hug (Erzieherin), Judith Fry (Lernende), Cynthia Gavranic (Kunstvermittlerin)

Ausstellung: LILY VAN DER STOKKER, Help help a little old lady here

Ankommen in den grossen Räumen mit den riesigen Wandgemälden von Lily van der Stokker | Foto: Karin Kraus

Was sie da gerade wohl entdeckt haben? | Foto: Karin Kraus

Wie immer ist der Materialkorb voll mit spannenden Dingen zum Experimentieren, passend zur Ausstellung | Foto: Karin Kraus

Bis wie hoch geht das Bild? | Foto: Karin Kraus

Ein unzerbrechlicher Spiegel erlaubt den Kindern das Anfassen des Entdeckten und schafft neue Wahrnehmungsdimensionen | Foto: Karin Kraus

Vertraute Zweisamkeit mit der Kunstvermittlerin | Foto: Karin Kraus

Stühle rücken auch hier eine beliebte Tätigkeit | Foto: Karin Kraus

Selber hochklettern dürfen ermöglicht Selbstwirksamkeit | Foto: Karin Kraus

Geschafft! Und jetzt entspannt ins Bild eintauchen | Foto: Karin Kraus

Wie sich Raum und Gemälde wohl aus Kinderperspektive anfühlen? | Foto: Karin Kraus

Sooo gross ist das Bild, da reichen nicht mal die Arme der Erzieherin zum Zeigen | Foto: Karin Kraus

Entdecktes zeigen und Benennen fördert die Sprachentwicklung | Foto: Karin Kraus

Selbstbetrachtung im Museum, oder: Bewegtes Selbstportrait | Foto: Karin Kraus

Dimitri will immer und immer wieder sein Lieblingsbild betrachten. Wenn die Arme der Lernenden nicht mehr mögen, übernimmt die Gruppenleiterin | Foto: Karin Kraus

Spieglein, Spieglein auf dem Boden … | Foto: Karin Kraus

Die Kinder entdecken Farbspuren auf dem Fussboden | Foto: Karin Kraus

Eifrig werden diese Spuren untersucht | Foto: Karin Kraus

Wenn der Seifenblasenspender zur Lupe oder zum Mini-Bilderrahmen wird | Foto: Karin Kraus

Gemeinsames Philosophieren über die Farbspuren am Boden | Foto: Karin Kraus

Krabbelnd die Raumdimensionen erfahren | Foto: Karin Kraus

Und dann einfach mal alles auf sich wirken lassen | Foto: Karin Kraus

Oder Energie loswerden | Foto: Karin Kraus

Zeit zum Zurückspazieren in die Kita. Schön war’s wieder mit euch allen | Foto: Karin Kraus

5. Besuchsreihe August–September 2020

Teilnehmende Kinder: Nora (6 Monate), Dimitri (19 Monate), Mira (19 Monate), Yara (20 Monate)
Begleitpersonen: Marie-Christine Hug (Erzieherin), Judith Fry (Lernende), Cynthia Gavranic (Kunstvermittlerin)

Ausstellung: POTENTIAL WORLDS 1: PLANETARY MEMORIES

6. Besuchsreihe Dezember 2021

Teilnehmende Kinder: Newa (20 Monate), Sophia (20 Monate), Louis (20 Monate), Nora (21 Monate), Henry (26 Monate)
Begleitpersonen: Marie-Christine Hug (Erzieherin), Judith Fry (Lernende), Cynthia Gavranic (Kunstvermittlerin)

Ausstellung: POTENTIAL WORLDS 2: ECO-FICTIONS

Kurzfilme zu «BonBon»

Anhand von Filmclips des Modell-Projekts «BonBon» geben wir exemplarisch Tipps für ein entspanntes Ankommen an einem Kulturort sowie Impulse, wie man – der Neugier von Kleinkindern folgend – auf der gemeinsamen Entdeckungsreise die Sprache fördern und auch Kunst als Spielanlass nutzen kann.

Ankommen und der Neugier folgen

Impressionen aus 1. Besuchsreihe | Ausstellung: TERESA BURGA, Aleatory Structures

Es sind nur 10 Minuten Fussmarsch von der Kita Regenbogen ins Migros Museum für Gegenwartskunst. Alle kommen entspannt an. Ideal ist, dass der Kinderwagen mit in die Ausstellung darf. So können die jüngeren Kinder nach Bedarf weiterschlafen und müssen nicht geweckt werden. Ausgeschlafen sind auch sie dann bereit, sich neugierig auf das noch ungewohnte Umfeld einzulassen.

Dinge entdecken und benennen

Impressionen aus 1. Besuchsreihe | Ausstellung: TERESA BURGA, Aleatory Structures

Die Kinder kennen den Ort und die Ausstellung bereits, es ist ihr dritter Besuch. Der 18 Monate alte Milo macht sich selbstbewusst auf, um das Auto zu suchen, das er beim letzten Mal entdeckt hat. Zusammen mit der gleichaltrigen Elin folgt die Erzieherin seiner Neugier. Sie unterstützt den Jungen beim Benennen der Dinge, die er sieht. So fördert sie die Sprachentwicklung der Kinder.

Spielend zählen lernen mit Kunst

Impressionen aus 1. Besuchsreihe | Ausstellung: TERESA BURGA, Aleatory Structures

In diesem Raum mit der Lichtinstallation ist es keine Sekunde langweilig! Wer hätte gedacht, dass man mit Gegenwartskunst zählen lernen kann? Während Milo mit Unterstützung der Erzieherin emsig zählt, hört ihm die krabbelnde Marta aufmerksam zu. Elin spielt konzentriert mit der Taschenlampe. Und weil das Licht immer automatisch aus- und angeht, entsteht ein lustiges Gugus-Dada-Spiel.

Interviews

Interview mit der Mutter eines Kita-Kindes

Moritz (links im Bild) besucht mit seiner Kita das Migros Museum für Gegenwartskunst. Foto: Karin Kraus

«Mein Kind lernt, offen und neugierig zu sein für Neues. Unbekanntes zu entdecken.»

Julia Langfeld, Mutter von Moritz (2)

Zum Interview

Interview mit den beiden Pionierinnen von «BonBon»

Zentraler Teil der ko-konstruktiven Zusammenarbeit ist der regelmässige Austausch mit Reflexion des Erlebten | Foto: Karin Kraus

«Wir wollen dazulernen. Kinder unter 2 Jahren sind eine Zielgruppe, die wir noch nie direkt angesprochen haben und die wir ohne kompetenten Partner wie die Kita auch nicht ansprechen könnten. Das ist für uns eine ganz grosse Herausforderung, die wir annehmen wollten.»

Cynthia Gavranic, Kunstvermittlerin beim Migros Museum für Gegenwartskunst

Zum Interview

Rendevous mit «BonBon»

Aus unserer virtuellen Veranstaltungsreihe «RENDEZVOUS» | März 2021

Steckbrief

Steckbrief Projekt BonBon

Projektpartner

Migros Museum für Gegenwartskunst
Limmatstrasse 270
8005 Zürich

Kita Regenbogen
Josefstrasse 212
8050 Zürich

Beteiligte Personen

Anina Fruet/Judith Fry/Tatiana Santos (Lernende FaBe Kita Regenbogen), Markus Guhn (Leiter Kita Regenbogen), Eltern, Verwandte und weitere Bezugspersonen der Kinder, Heike Munder (Direktorin Migros Museum für Gegenwartskunst), Alena Nawrotzki (Leiterin Vermittlung und Programme, Migros Museum für Gegenwartskunst), Aufsichtspersonen des Migros Museum für Gegenwartskunst.