Kinder folgen ihrer Neugier

News & Lapurla in Kürze

Die nationale Initiative Lapurla schafft kreative Freiräume für die Jüngsten. Kinder von 0–4 Jahren entdecken Kulturinstitutionen als vielfältige Sinneswelten, gemeinsam mit ihren Bezugspersonen. Inspiriert von Kunstschaffenden und Kulturvermittelnden erforschen sie ihre Umgebung. Weil Kultur die Persönlichkeit stärkt – von Anfang an. Eine Initiative des Migros-Kulturprozent und der Hochschule der Künste Bern HKB.

«Die Jüngsten sollen nicht nur auf dem Spielplatz willkommen sein, sondern auch an kulturell bedeutenden Orten.»

Karin Kraus, Co-Leiterin Lapurla

NEWS

Rückblick Dialog-Werkstatt 4: Lapurla bewegt!

Anlässe

virtuell

Wir haben uns dem Thema «Nachhaltige Verankerung der Modellprojekte» gewidmet. Projektleitende und institutionelle Leitungspersonen haben sich darüber ausgetauscht, wie eine nachhaltige Verankerung und Finanzierung ihrer Angebote erreicht werden kann. Dabei ging es nicht nur um Fundraising und Vernetzung, sondern ganz stark auch um die Erkenntnis, dass Lapurla zu Zeiten von Covid-19 wichtiger ist denn je. «Jetzt erst recht!» und «Yes, we can!» sind und bleiben unser Credo. Mit dem Gefühl, Teil einer Bewegung zu sein, bleiben wir gemeinsam dran.

Rückblick Dialog-Werkstatt 4: Lapurla bewegt!

Ausgezeichnet

CAS Kulturelle Bildung

Weiterbildung, Hochschule der Künste Bern HKB

Drei Absolventinnen des 6. Lehrgangs CAS Kulturelle Bildung HKB haben ihr öffentlich präsentiertes Projekt mit dem Prädikat «mit Auszeichnung» abgeschlossen: Salome Böni mit «KlanzTang» für die interdisziplinäre künstlerische Ko-Konstruktion, Annika Brantschen mit «Mini-Atelier K'Werk» für ihre interinstitutionelle Ko-Konstruktion sowie Jessica Wobmann mit «Spuren hinterlassen» für die hervorragende Teameinbindung. Wir gratulieren! Am Anlass haben rund 40 Personen teilgenommen. Der CAS Kulturelle Bildung ist curricular eingebunden in Lapurla.

Eine Arbeitsgruppe in der Westschweiz zur Förderung der Initiative Lapurla

Partner Pro Enfance

Romandie

Ziel der Arbeitsgruppe ist es, eine strategische Reflexion über die Aktivitäten durchzuführen, die in der Westschweiz entwickelt werden sollen, um Kleinkindern den Zugang zu Sinneswelten zu ermöglichen, insbesondere im Hinblick auf die Vernetzung und Förderung der Fokuspublikation «Eveil d'esthétique et participation culturelle dès le jeune âge». Ein Bericht wird schließlich im Frühjahr 2021 veröffentlicht werden.

Ästhetische Bildung und kulturelle Teilhabe in der frühen Kindheit zur Stärkung von Future Skills – das sind die fünf Knacknüsse

Partner

Koalition READY!

Als READY!-Koalitionsmitglieder setzen sich das Migros-Kulturprozent und die Hochschule der Künste Bern HKB mit der gemeinsamen Initiative Lapurla seit 2017 für eine Förderung der ästhetischen Bildung und kulturellen Teilhabe von Kindern auf nationaler Ebene ein.

Ästhetische Bildung und kulturelle Teilhabe in der frühen Kindheit zur Stärkung von Future Skills – das sind die fünf Knacknüsse

Neues Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung (D)

6./7. Februar 2020

Berlin

Obwohl die positive Wirkung kultureller Angebote auf die Jüngsten bekannt ist, sind sie keine Selbstverständlichkeit. Das neu gegründete Netzwerk möchte dies ändern und setzt sich für einen frühen Zugang zu Kunst und Kultur ein. Lapurla war am Gründungsanlass in Berlin mit dabei und wirkt aktiv in Arbeitsgruppen mit.

STIMMEN FÜR LAPURLA

Warum es die nationale Initiative Lapurla braucht, sagen Mitglieder unseres Beirats.

Für eine Kultur(politik) der frühen Kindheit | PODIUMSDISKUSSION JETZT ONLINE

Anlässe | Rückblick

18. November 2019 | Kornhausforum Bern | Ausstellung «Die Entdeckung der Welt»

Warum es dringend eine Kultur(politik) der frühen Kindheit braucht für die unabdingbare Qualität frühkindlicher Bildung und welchen Beitrag Lapurla leisten kann, diskutierten wir im November 2019 mit Vertretenden aus den Bereichen Kultur, Bildung und Soziales.

Für eine Kultur(politik) der frühen Kindheit | PODIUMSDISKUSSION JETZT ONLINE

Eine Mutter erzählt, was ihr Kind im Museum lernt

Impulse | Inspiration

Ein Interview mit Julia Langfeld, Mutter von Moritz (2)

Wie ergeht es einem 2-Jährigen, der zum ersten Mal mit Kunst in Kontakt kommt? Moritz hat mit seiner Kita schon mehrere Ausstellungen im Migros Museum für Gegenwartskunst in Zürich besucht. Seine Mutter Julia Langfeld erzählt, wie er das Museum erlebt hat.

Eine Mutter erzählt, was ihr Kind im Museum lernt

NÄCHSTE VERANSTALTUNGEN

Nationale Tagung (öffentlich)

Montag, 17. Mai & Dienstag, 17. Mai 2021 | ganzer Tag

Löwenbräukunst-Areal Zürich oder virtuell

Präsentation der Erfahrungen und Erkenntnisse aus den Modellprojekten während der Pilotphase 2018–2021. Mit der nationalen Tagung wenden wir uns an alle Fachpersonen, Entscheidungsträger- und Politiker*innen aus den Bereichen Kultur, Bildung, Soziales und Soziokultur, die sich künftig für die Anliegen und Ziele von Lapurla stark machen wollen.

LAPURLA IN KÜRZE

Facts Sheet Lapurla

Grundlagen

Das Wichtigste in Kürze

Verschaffen Sie sich einen kurzen Überblick über die Vision, Ziele, Initiantinnen und Partner der nationalen Initiative Lapurla.

Häufig gestellte Fragen

Grundlagen

Unsere Antworten

Was bedeutet Lapurla? Wie kann ich mitmachen? Institutionen, Eltern, Medien und Interessierte finden hier Antworten auf die häufigsten Fragen.

Arbeitshilfen

Grundlagen

Für Projektpartner

Für die Beteiligten von Modellprojekten entwickeln wir laufend Arbeitshilfen zur transdisziplinären Verständigung und interinstitutionellen Zusammenarbeit.

Modell-Projekte

Projekte

Kooperationen Kultur & Soziales

Diese Modellprojekte entstehen in ko-konstruktiver Zusammenarbeit von Institutionen der Frühen Kindheit und Kulturinstitutionen oder Kunstschaffenden.

Koalitionspartner

Über uns

Nationale Kampagne für eine Politik der frühen Kindheit

Die Trägerinstitutionen von Lapurla sind Koalitionspartner von READY! Damit setzt sich Lapurla für eine umfassende Politik der frühen Kindheit ein.

Hintergrund

Über uns

Interview mit den Gründerinnen

Sie haben die nationale Initiative Lapurla ins Leben gerufen: Karin Kraus und Jessica Schnelle. Im Interview sprechen sie auch über persönliche Erfahrungen.

AKTUELLE PUBLIKATIONEN

Future Skills – Vier Szenarien für morgen und was wir dafür können müssen (Mai 2020)

Grundlagen | Kontext

Studie Gottlieb Duttweiler Institut

Was erwartet unsere Kinder? Die Zukunft scheint so ungewiss wie schon lange nicht mehr. Eltern und das Bildungswesen, welche Kinder und Jugendliche «fit für die Zukunft» machen sollen, sind besonders herausgefordert.
Die neue GDI-Studie «Future Skills» entwirft vier Szenarien für das Jahr 2050 und leitet davon ab, welche Fähigkeiten für diese Zukünfte notwendig sind. Lapurla schafft Formate und Rahmenbedingungen, in denen diese Kompetenzen ab der frühen Kindheit geübt werden können.

Future Skills – Vier Szenarien für morgen und was wir dafür können müssen (Mai 2020)

Positionen Frühkindlicher Kultureller Bildung (Februar 2020)

Gundlagen | Kontext

Robert Bosch Stiftung GmbH (Hrsg.)

Das Handbuch ist ein Plädoyer für kulturelle Bildungsarbeit mit jungen Kindern. Als erste Publikation dieser Art in Deutschland eröffnen 50 Expertinnen und Experten aus Kultur und Bildung einen interdisziplinären Blick auf die Frühkindliche Kulturelle Bildung, ihre Potenziale und Herausforderungen. Damit soll sich die frühkindliche kulturelle Bildung langfristig in institutionellen Strukturen etablieren und Kindern ihr Recht auf kulturelle Teilhabe ermöglichen.

Positionen Frühkindlicher Kultureller Bildung (Februar 2020)

Neue Publikation «Kulturelle Teilhabe. Ein Handbuch» (Juni 2019)

Grundlagen | Kontext

Herausgegeben vom Nationalen Kulturdialog

Kulturelle Teilhabe ist in aller Munde. Sie zielt auf die Beteiligung, Mitwirkung und Mitverantwortung der Bevölkerung am öffentlichen Leben. Die Publikation enthält einen Beitrag von Karin Kraus zum Thema «Sichtbar von Anfang an. Für eine Teilhabe ab Geburt.»

Neue Publikation «Kulturelle Teilhabe. Ein Handbuch» (Juni 2019)

Neue Publikation «Für eine Politik der frühen Kindheit» (Februar 2019)

Grundlagen | Kontext

Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung / Frühe Förderung in der Schweiz

Die Schweizerische UNESCO-Kommission fordert einen Quantensprung in der frühen Förderung. Lapurla ist eines von sieben ausgewiesenen Projekten, unter anderem, da Qualität in der frühen Kindheit eine multisektorale Aufgabe ist.

Neue Publikation «Für eine Politik der frühen Kindheit» (Februar 2019)

Fokuspublikation «Ästhetische Bildung und kulturelle Teilhabe – von Anfang an!» (Mai 2017)

Grundlagen | Kontext

Die Grundlage von Lapurla

Lapurla basiert auf der Fokuspublikation «Ästhetische Bildung und kulturelle Teilhabe – von Anfang an!» und erprobt die darin proklamierten Handlungs- und Entwicklungsempfehlungen.

Fokuspublikation «Ästhetische Bildung und kulturelle Teilhabe – von Anfang an!» (Mai 2017)

Lapurla fokussiert während der Pilotphase 2018–2020 auf die ko-konstruktive Zusammenarbeit frühkindlicher Einrichtungen mit Kulturinstitutionen sowie Kunstschaffenden. Sie wird durch folgende Förderpartner finanziell unterstützt:

«Es braucht bildungs- und kulturpolitische Rahmenbedingungen, damit die jüngsten Kinder als kulturelle Wesen wahrgenommen werden und dadurch an unserer Kultur und Gesellschaft teilhaben können.»

Jessica Schnelle, Co-Leiterin Lapurla